Formation Appliquer les concepts de pédagogie active

jours de formation

Demande d'informations

Obtenir le programme

Formation Inter ou Intra

Professionnel ou Collectivité

Présentiel ou Distanciel

Éligible OPCO

ont participé à cette formation

De satisfaction en 2024

De recommandations

De réussites aux examens

Accès rapides

La formation en bref

Découvrez les concepts clés de la pédagogie active pour mieux répondre aux attentes des apprenants, en les rendant acteurs de leur apprentissage.

Cette formation se concentre sur l’application de techniques pédagogiques impliquantes, enrichie par des insights en neurosciences et styles d’apprentissage. Vous apprendrez à créer des activités pédagogiques engageantes, en utilisant questionnement, scénarios, et outils numériques pour dynamiser vos sessions.

Adaptez vos méthodes aux besoins individuels pour une expérience d’apprentissage personnalisée et efficace. À travers des ateliers pratiques, vous mettrez directement en application ces concepts, bénéficiant d’échanges enrichissants pour peaufiner votre approche.

Équipez-vous pour transformer vos formations, en faisant de chaque apprenant un partenaire actif de son développement

Public concerné

Profils visés

Formateurs, responsables pédagogiques, chefs de projets formation, indépendants, chargé de formation, coachs

Prérequis

Avoir des connaissances en animation de formation

Objectifs pédagogiques

Identifier les attentes des participants afin d’y répondre
Développer l’autonomie de l’apprenant dans son apprentissage
Appliquer des techniques pédagogiques impliquantes

Programme de la formation

Introduction

Présentation des objectifs de la formation
Les attentes vis-à-vis de la formation.
L’expérience et la connaissance des participants sur l’outil

Déchiffrer la pédagogie active

Comprendre les variétés de pédagogie active
Les mythes et réalités de la pédagogie active
Impact sur le processus d’apprentissage

Explorer l’esprit de l’apprenant

Cerveau et apprentissage: Que disent les neurosciences?
Appréhender les styles d’apprentissage
Émotions et apprentissage

Outils pour une session engageante

Techniques de questionnement et feedback
Utilisation de scénarios et de simulations
Exploiter les défis créatifs et brainstorming

Concevoir des activités pédagogiques significatives

Cartographier activités avec objectifs pédagogiques
Études de cas, jeux éducatifs, et projets collaboratifs
Création de matériel pédagogique innovant

Allier technologie et pédagogie active

Panorama des outils technologiques pertinents
Favoriser la collaboration avec la technologie
Création de contenu numérique interactif

Adapter et personnaliser les parcours d’apprentissage

Analyse des besoins et attentes des apprenants
Personnaliser le contenu et les activités
Gestion du temps et du rythme

Ateliers de mise en application

Les participants mettent en pratique les concepts avec des cas réels
Retour d’expérience et analyse critique
Amélioration par les pairs

Cultiver l’esprit d’analyse et de critique

Techniques d’auto-évaluation et d’auto-réflexion
Échange de bonnes pratiques et retours d’expérience

Plan d’action

Identifier des objectifs de développement professionnel
Planifier des étapes de progression
Échange de bonnes pratiques et retours d’expérience

Modalités & méthodes

Modalités et délais d’accès

Mixte, présentiel et distanciel. Min 1 pers, Max 10 personnes. Intra ou inter
Inscription au plus tard sept jours avant la date de démarrage de la formation sous réserve de places disponibles

Matériel à mobiliser

Pour les formations intra dispensées en présentiel : le client devra mettre à disposition du formateur une salle équipée d’un vidéoprojecteur, d’enceintes, d’un paperboard ou d’un tableau blanc. Wifi / accès internet, ethernet.

Pour les formations inter ou intra dispensées en visio : les stagiaires devront disposer d’un ordinateur équipé d’un micro et un accès internet. Les formations à distance sont réalisées avec un outil de visio-conférence de type Teams, Zoom ou Google Meet. La caméra est recommandée

Suivi de l’exécution

Feuille d’émargement et certificat de réalisation

Méthodes mobilisées et modalités d’évaluation des compétences

Remise d’un support de formation avec les points clés essentiels et pratiques pour mémoriser
Apports théoriques et pratiques en fonction des besoins des participants
Réflexions de groupe guidées par l’animateur
Mise en situation réelle : chaque participant conçoit ses propres outils pendant la formation, animation avec jeux de rôles et pédagogie active
Test de positionnement à l’entrée en formation.
Évaluation des acquis en fin de formation et Auto-évaluation suite à la correction restituée en plénière par le formateur

Qualité

Enquête de satisfaction à chaud et à froid

Proactive Academy s’est doté d’une capacité à étudier au cas par cas les besoins spécifiques des candidats qui souhaiteraient réaliser la formation, afin de mobiliser les moyens nécessaires pour compenser les conséquences d’un handicap. Contactez-nous dès que possible si vous avez des besoins spécifiques afin d’étudier ensemble votre projet de formation.